En son temps, Jean Jacques Rousseau, dans son œuvre intitulée Emile ou de l’Education (1762), fait de l’éducation un art pour former les hommes depuis le nourrisson jusqu’à l’adulte dans la vie active. Par ailleurs, en scrutant le Préambule de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, nous en tirons que l’éducation et l’enseignement sont les moyens sur lesquels compte la nouvelle société humaine mondiale constituée au lendemain de la Seconde Guerre pour développer le respect des droits de l’homme et des libertés fondamentales par tous les individus et tous les organes de la société. Plus près de nous, J. Rawls, père de la pensée politique contemporaine et A. Sen, prix Nobel d’économie, reconnaissent tous deux, en dépit des approches différentes, que l’accès à l’éducation est indissociable du développement économique et social…